新華社成都6月1日電(記者高搏揚 高健鈞)近兩年,在川西高原阿壩藏族羌族自治州,當(dāng)?shù)貦z察機關(guān)建起“格桑梅朵”青少年法治教育基地,在這里,越來越多的未成年人學(xué)會運用法律保護自己,并且學(xué)習(xí)到防災(zāi)減災(zāi)、生態(tài)保護等知識。

寓教于樂的“普法樂園”

“‘格桑’在藏語中意為幸福,‘梅朵’意為花朵……”在四川省馬爾康市“格桑梅朵”青少年法治教育基地,一個機器人載歌載舞之后,向參觀者講授法律常識。

走進一旁的模擬法庭,審判庭的布置裝飾與正式法庭一模一樣,來參觀的孩子可以進行角色扮演,模擬庭審活動。同時,當(dāng)?shù)匚闯赡耆诉`法犯罪行為也會在這里庭審,但不對外公開。

在阿壩州松潘縣“格桑梅朵”基地,松潘中學(xué)的孩子們圍坐在一塊大屏幕前,討論擺放在柜子上五顏六色的毒品仿真模型。

5月20日,在四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣青少年法治教育基地,松潘縣人民檢察院干警為松潘中學(xué)學(xué)生開展法制教育。新華社記者 高健鈞 攝

藏漢雙語講解員瑪機措將其中一個裝有仿真毒品的盒子放在識別臺上,屏幕上立即播報毒品信息,以及吸入毒品后對身體的傷害,人體解剖圖還會跟隨講解實時對比吸毒前后身體變化。“吸食毒品對身體損害巨大,參與毒品販賣還要負刑事責(zé)任。”瑪機措對孩子們說。

“近年來,未成年人犯罪率有上升苗頭,有低齡化趨勢。校園欺凌、毒品犯罪以及惡性極端等案件,更是屢屢刺痛社會的神經(jīng)。”“格桑梅朵”團隊成員、四川省阿壩州茂縣人民檢察院檢察長劉曉虹介紹,基地將憲法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法等內(nèi)容寓教于樂,通過鮮活的形式給孩子展示,守護孩子成長。

民族文化的“窗口”“紐帶”

在今年4月15日“全民國家安全教育日”,海拔3500多米的紅原縣“格桑梅朵”基地首次運行,當(dāng)天邛溪鎮(zhèn)易地育人寄宿制小學(xué)的20名小客人在一塊大屏幕前,跳起了各式各樣的民族舞蹈,還搶著合影留念。

“這是專門打造的民族舞蹈互動游戲體驗區(qū),孩子們可以參照演示視頻中的動作,欣賞、體驗不同民族的文化。”基地講解員仁興旺姆說,阿壩州是漢、藏、羌、回等多個民族聚居地,文化多元,這樣的活動促進了孩子們對不同民族的了解。

5月20日,在四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣青少年法治教育基地,松潘縣人民檢察院干警為松潘中學(xué)學(xué)生開展防災(zāi)減災(zāi)教育。新華社記者 高搏揚 攝

在松潘縣“格桑梅朵”基地,樂趣橫生的“穿衣魔鏡”吸引前來參觀的松潘中學(xué)學(xué)生。正對屏幕,點擊選擇服飾,一套藏族服裝就“穿”在了13歲的周旭毅身上,體驗結(jié)束后,周旭毅還拿到了一張紀念照片。“我的同學(xué)來自不同民族,來到這里學(xué)習(xí)體驗后,我對他們的民族文化了解得更多了。”周旭毅說。

“阿壩州有著豐富的野生動植物資源,基地設(shè)置了驅(qū)趕盜獵、盜伐者小游戲,讓孩子們更加了解自己家鄉(xiāng)的寶貴資源,從而更好地保護它們。”汶川縣“格桑梅朵”基地講解員郭苗在國家重點保護動植物分布的地圖前介紹,同學(xué)們要想完成游戲,需要用手中的模擬槍驅(qū)趕盜獵、盜伐者,保護動植物。

災(zāi)害中的安全“守護天使”

地處青藏高原東南緣的阿壩州,地震、水災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā),其下轄的汶川縣是“5·12”大地震的震中,受災(zāi)最為嚴重。劉曉虹介紹,防災(zāi)減災(zāi)教育是基地教育的一個重要方面,基地引入弧形影音地震模擬平臺等科技裝備,聯(lián)動學(xué)校、交通、應(yīng)急等部門開展更豐富、更全面的安全教育。

“地震逃生實景影院能夠真實還原各級地震時的地面震動,屏幕上還能模擬災(zāi)害發(fā)生時的場景,為的是更好地幫助未成年人克服對自然災(zāi)害的恐慌。”四川省馬爾康市人民檢察院副檢察長蘇琦介紹。

5月20日,在四川省阿壩藏族羌族自治州松潘縣青少年法治教育基地,松潘縣人民檢察院干警為松潘中學(xué)學(xué)生開展禁毒教育。新華社記者 高健鈞 攝

“‘5·12’大地震發(fā)生時,我才4歲,記得當(dāng)時家里很多地方都裂開了,特別嚇人。我要把在基地學(xué)到的逃生知識,跟家人和朋友們分享。”松潘中學(xué)學(xué)生的馬琴說。

“阿壩州各地‘格桑梅朵’青少年法治教育基地累計接待中小學(xué)生和社會各界人士500余批次1.8萬余人到訪參觀。”四川省阿壩州人民檢察院檢察長宋驥表示,未來,還將進一步創(chuàng)新檢務(wù)公開模式,通過駐校工作室、網(wǎng)上展館、法治課堂App等形式在更多地廣人稀的藏寨羌鄉(xiāng)地區(qū)開展“法治進校園”活動。